西電新聞網(wǎng)訊（通訊員 張銘 王學(xué)子 趙宇）為落實(shí)黨中央、教育部和學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的相關(guān)要求，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院教職工的政治理論素養(yǎng)，激勵(lì)廣大教職工牢記初心使命，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，8月3日至8月5日，機(jī)電工程學(xué)院黨委組織學(xué)院黨委中心組成員、教授、青年教師、機(jī)關(guān)干部及輔導(dǎo)員代表等共30余人赴寧夏六盤(pán)山開(kāi)展“學(xué)深悟透新思想砥礪奮進(jìn)新征程”暑期專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3日下午，伴著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，培訓(xùn)班開(kāi)班式在六盤(pán)山干部學(xué)院召開(kāi)，六盤(pán)山干部學(xué)院副院長(zhǎng)馬東升、機(jī)電工程學(xué)院黨委書(shū)記梁瑋，執(zhí)行院長(zhǎng)黃進(jìn)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記陳武，副院長(zhǎng)陳曉龍、盧琳、段學(xué)超參加了開(kāi)班式。開(kāi)班式上，馬東升首先代表六盤(pán)山干部學(xué)院對(duì)學(xué)院全體參訓(xùn)學(xué)員的到來(lái)表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了六盤(pán)山干部學(xué)院的基本情況及教學(xué)特色。黃進(jìn)作了開(kāi)班動(dòng)員講話，他指出，六盤(pán)山是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征翻越的最后一座大山，也是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征取得勝利的地方，希望參訓(xùn)的同志能提高政治站位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深刻領(lǐng)悟偉大的長(zhǎng)征精神，同時(shí)，以本次培訓(xùn)班為平臺(tái)，增進(jìn)了解、加強(qiáng)交流，碰撞思維、互學(xué)互鑒，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng)，以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)學(xué)院和學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展，向著新時(shí)代長(zhǎng)征路再出發(fā)。隨后，盧琳就本次培訓(xùn)班的前期籌備工作以及課程安排進(jìn)行了詳細(xì)介紹，強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的紀(jì)律要求。開(kāi)班式最后，馬東升為培訓(xùn)班授班旗，陳武代表培訓(xùn)班接旗。
堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命
為期三天的培訓(xùn)，采用了專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。固原市委黨校副校長(zhǎng)王平花、固原市地方志研究室主任張志海分別以《習(xí)近平的山海情》和《黨史中的紅色寧夏（固原）》為題作專(zhuān)題講座。講座一方面通過(guò)大量鮮活事例與親身經(jīng)歷，講述了在習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自推動(dòng)下，閩寧協(xié)作開(kāi)辟東西部協(xié)作新機(jī)制，走出變“輸血”為“造血”的扶貧路的深情大愛(ài)；另一方面結(jié)合寧夏回族自治區(qū)情和固原市情就新思想和黨的民族政策在寧夏的具體實(shí)踐進(jìn)行了生動(dòng)的案例解析，把學(xué)員們的思緒從崢嶸歲月拉回到新的征程，使參訓(xùn)學(xué)員們對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵和重要意義有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)了看、聽(tīng)、思、悟的有機(jī)結(jié)合。
重走革命道路，凝聚奮進(jìn)力量
“迢迢長(zhǎng)征路，巍巍六盤(pán)山”，培訓(xùn)班把課堂從室內(nèi)搬到了長(zhǎng)征路上，用實(shí)的場(chǎng)景、活的方法、真的體驗(yàn)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入腦入心。學(xué)員們沿著六盤(pán)山“紅軍小道”徒步行走2.5公里，用腳步丈量紅軍歷程，切身感受長(zhǎng)征艱辛。出發(fā)于都河、血戰(zhàn)湘江、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……一個(gè)個(gè)重大長(zhǎng)征事件“微縮”于2500米的蜿蜒山路上，融入到學(xué)員們的行進(jìn)足跡里，在重走長(zhǎng)征小道的過(guò)程中，參訓(xùn)學(xué)員們用腳步丈量長(zhǎng)征征程，深刻感受到“六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”所表達(dá)的紅軍長(zhǎng)征堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和樂(lè)觀的革命精神。在六盤(pán)山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，學(xué)員們依次參觀了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”“紅旗漫卷西風(fēng)”“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”“不到長(zhǎng)城非好漢”四個(gè)篇章，沉浸式感悟了紅軍長(zhǎng)征走向勝利、寧夏兒女在長(zhǎng)征精神指引下建設(shè)美好家園的動(dòng)人場(chǎng)景。在六盤(pán)山紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑前，梁瑋帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員重溫入黨誓詞，感悟初心使命，通過(guò)對(duì)革命先輩的緬懷和追憶，學(xué)員們深切感受到了革命先烈“革命理想高于天”的大無(wú)畏精神。
“苦難輝煌鐫刻榮光，長(zhǎng)征精神激勵(lì)擔(dān)當(dāng)”，在象征著紅軍三大主力勝利會(huì)師的中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征將臺(tái)堡會(huì)師紀(jì)念碑的將臺(tái)堡紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念園，學(xué)員們向革命先烈們敬獻(xiàn)花籃、鞠躬致敬、繞行瞻仰，參觀了三軍會(huì)師紀(jì)念館，聆聽(tīng)了《走好新時(shí)代長(zhǎng)征路》現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題課，感受革命先輩艱苦卓絕的奮斗歷史、不屈不撓的革命精神，厚植了愛(ài)國(guó)之情、堅(jiān)定了強(qiáng)國(guó)之志。
開(kāi)啟新征程，砥礪謀新篇
學(xué)習(xí)交流啟智增慧，集思廣益凝聚力量。在研討交流環(huán)節(jié)，梁瑋傳達(dá)了學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨暑期干部讀書(shū)研討班相關(guān)會(huì)議精神，黃進(jìn)作了《落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提升機(jī)電人才培養(yǎng)質(zhì)量》的主題報(bào)告，參訓(xùn)學(xué)員圍繞行前擬定的討論主題，從黨建引領(lǐng)、人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、教師隊(duì)伍建設(shè)以及三全育人等幾個(gè)方面開(kāi)展了深入的交流研討，結(jié)合由機(jī)關(guān)支部編印下發(fā)的中心組學(xué)習(xí)資料，暢談體會(huì)收獲。在全天候、立體式、多層次深切領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神內(nèi)涵的同時(shí)，參訓(xùn)學(xué)員們進(jìn)一步增進(jìn)了交流，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升了凝聚力和戰(zhàn)斗力，參訓(xùn)學(xué)員們紛紛表示，要把長(zhǎng)征精神運(yùn)用到人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、學(xué)校建設(shè)等各項(xiàng)工作中，在教育強(qiáng)國(guó)、科技自立自強(qiáng)、創(chuàng)新國(guó)家的建設(shè)中，肩負(fù)起自己的責(zé)任，走好新的長(zhǎng)征路，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
在為期三天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有內(nèi)容系統(tǒng)、講解詳實(shí)、深入淺出的理論課程，也有針對(duì)性強(qiáng)、帶入感深、互動(dòng)交流的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，更有拓寬思路、取長(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)溝通的交流研討。結(jié)業(yè)儀式上，學(xué)員代表分別結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了交流發(fā)言，分享了體會(huì)與收獲。
學(xué)院黨委委員、測(cè)控與儀器系黨支部書(shū)記王衛(wèi)東談到：“作為高校教師，我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和緊迫感，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校和學(xué)院教育事業(yè)的新局面?！鼻嗄杲處煆垖毞窒淼剑骸白鳛閷W(xué)院青年教師，我們面臨著學(xué)院事業(yè)發(fā)展和個(gè)人事業(yè)進(jìn)步的新長(zhǎng)征，這次培訓(xùn)激發(fā)了我們青年教師砥礪奮進(jìn)的決心，助力學(xué)院事業(yè)向前發(fā)展，為我們個(gè)人開(kāi)拓新的前行之路?！北究粕o導(dǎo)員張銘講到：“此次培訓(xùn)通過(guò)專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到革命烈士們的英勇?tīng)奚蜔o(wú)私奉獻(xiàn)精神，他們的精神力量和英雄事跡激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)前行道路上的困難和挑戰(zhàn)，在學(xué)思踐悟中明是非、知榮辱、立志向、修言行，真正成為青年學(xué)生的良師益友?！?/p>
梁瑋對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，他表示，本次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，取得了良好的效果，在研討會(huì)中大家群策群力，以時(shí)不我待的責(zé)任感，積極為學(xué)院人才培養(yǎng)出謀劃策，也為學(xué)院班子及各系所后續(xù)工作提供了好的思路、好的啟示。同時(shí)，他對(duì)參訓(xùn)學(xué)員也提出幾點(diǎn)希望和要求：一是要全面貫徹黨的教育方針，形成共識(shí)，統(tǒng)一思想，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在教育工作上要堅(jiān)持“為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”；二是堅(jiān)持大思政的格局，要充分發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用，課程思政和思政課程要同步發(fā)力，同頻共振，發(fā)揮育人作用，在學(xué)生成長(zhǎng)成才的過(guò)程中加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教師、專(zhuān)業(yè)班主任和輔導(dǎo)員的聯(lián)動(dòng)，積極幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和生活中遇到的問(wèn)題，切實(shí)將“三全育人”的原則貫徹到教育教學(xué)工作中去；三是充分發(fā)揮課程育人作用，建立科學(xué)開(kāi)放的課程體系，抓好各專(zhuān)業(yè)核心課程的建設(shè)，注重產(chǎn)教融合，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力，同時(shí)要重視創(chuàng)新拔尖人才和卓越工程師培養(yǎng)；四是堅(jiān)持黨管人才，建設(shè)高質(zhì)量人才隊(duì)伍，統(tǒng)籌做好青年教師人才引進(jìn)、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展以及發(fā)揮好教師團(tuán)隊(duì)傳幫帶作用，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，使得學(xué)院教師不僅要成為教書(shū)育人的“大先生”，同時(shí)要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師；五是要以高質(zhì)量的黨建促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院黨建與業(yè)務(wù)工作的深度融合，把全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，以高質(zhì)量黨建為學(xué)院發(fā)展提供政治保障、思想保障、組織保障、紀(jì)律保障、作風(fēng)保障，努力思考“雙融合雙促進(jìn)”的現(xiàn)實(shí)抓手。
